17 апреля преподаватель Козлова Инна Григорьевна в группе П1-1 в завершение предметной недели социально-гуманитарного модуля провела открытое учебное занятие по белорусскому языку «Правілы ўжывання фразеалагізмаў у маўленні».
Цель: расширить знания о фразеологизмах, их значении и особенностях, учиться правильно употреблять фразеологизмы в речи, избегая ошибок, связанных с нарушением компонентного состава.
🎯 Что делали на занятии?
- Повторили основные характеристики фразеологизмов, их отличия от свободных словосочетаний (в формате блиц-опрос).
- Читали и обсуждали теоретический материал по теме.
- Подбирали к словам соответствующие фразеологизмы, трактовали значение (игра на распознавание «Фразеологическое лото», «Найди пару»).
- Демонстрировали диалоги «Продавец – Покупатель».
- Провели физкультминутку: «Фразеологизмы в жестах».
Без цифровых помощников не обошлось: учащиеся работали в сервисах LearningApps.org, Wayground (formerly Quizizz).
Рефлексия ‒ «Закрой урок как фразеологизм» (эмоциональный опыт с языковой формой).
Вывод: «Фразеологизм ‒ это не слово, которое нужно выучить. Это ‒ эмоция, которую нужно прожить».
Не учитесь говорить красиво ‒ научитесь чувствовать язык.
И тогда фразеологизмы перестанут быть «правилами», а станут вашими словами.
